尋問題找方法 享經驗促提升
【作者:湯沸  發布時間:2019-4-29 17:47:25  點擊數:655】

4月28日,勝利小學四五年級和六年級兩場階段性學力質量分析會如期進行,老師們共同商討提高教學質量的策略與措施。中午12:30,二樓會議室,四五年級數學老師在教導處湯沸和徐尋知老師的組織下進行了質量分析交流。首先徐尋知老師將上學期期末四五年級數學調研情況和此次階段性測查作了數據比對,對優秀率和后1\3學生的學情作了細致分析,真實客觀地查找存在問題,提出了中肯的建議。隨后,林龑、邊聰、張圣琛和陸玉芳四位老師從成績反饋、試題難易、學生情況、存在困難等方面進行了全面的總結分析,提出了具體可操作的教學措施。相信接下來的兩個月,四五年級數學團隊一定會在反思中前行。

當天下午四時半,六年級語數英科任課老師齊聚會議室。會上,湯沸老師從命題質量、各班學情、歸因分析及改進建議四方面作出總體評價。數學組姚斌、顏洪明、周青燕老師著重就命題進行了探討,就如何協調好教學進度和復習時間給出了建議,對加強方法指導的靈活性和培養良好的學習習慣提出了應對措施。之后,語文組陳天偉、章芬、金慶紅老師從積累運用、閱讀、寫作三方面查找問題,著重就學生思想教育提出困惑,對提優幫困分享了自己的經驗。英語組解夢娜老師從試卷難度、補差培優,提高在校利用率等方面談了跟進策略??茖W組范莉娜老師基于班情一針見血地分析了問題,提出相應的教學措施。

隨后,俞校長充分肯定了每位老師的用心付出。她提出三點希望,一是思想教育先行,預防優生自我放松,預防后進生自我放棄;二是同學科之間加強聯系,加強經驗共享,形成團隊力量;三要提前籌劃,做好系統復習和歸類整理。最后,湯沸老師總結了兩場分析交流會,并提出后半學期要著力轉變學教方式,改進教學方法,精心設計作業,向課堂要質量,同時給予后進生更多的心靈關懷,爭取在后半學期我校教學質量再上一臺階。

 

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